他现在还好吗？还在云南一个叫做独龙族的山寨里给孩子们上课吗？还是早就回到了都市，渐渐习惯了喧嚣和繁忙？一晃十多年过去了，他也应该是一个女孩或者一个男孩子的父亲了吧，或许也微微发了福，眼角边有了不深不浅的皱纹……

经常会想起他。

差不多十五年前，刚刚从苏州铁道师范学院毕业的他，志愿申请去云南壮族自治区最偏远的山寨做老师。九十年代早就不流行“到边疆去，到祖国最需要的地方去”，也没有今天做“志愿者”一说，偌大的校园里，大家忙着毕业找工作的时候，只有他一人把一纸申请书递到院领导手里，毅然决然地去了云南。

我见到他的时候，他已经在怒江边上的独龙族小山寨里待了一年多。那时，我在电台做记者，偶尔听朋友说起这么一个人，立刻想到要采访他。快春节的时候，朋友说他要回到苏州一两天。于是我有机会见到了他。

黝黑、瘦小，沉默，是他给我的第一印象。长久地待在缺水缺电的小山寨里，他的衣着、言行也已经没有一点点都市人的痕迹，甚至身上散发出浓重的体味。

但我们一交谈起来，他就变了人似的，有点滔滔不绝。我好奇，祖国山区那么多，为什么独独选择了那么偏远的云南的独龙族？那时，我还是第一次听说这么个地方。

他两眼放光，告诉我说，“知道吗？我前世一定与这个地方有缘”。原以为他会说一些豪言壮语，却不料，他是如此真实地回答我的问题。他说，还在中学读书的时候，他就喜欢看地图，看地理书，有一次，当他看到云南独龙族这一章节时，突然涌现出一种不可名状的感觉，那些山山水水仿佛都与他相识似的----从此，他再也放不下它们。

当他背着行囊，独自去到云南时，当地教育部门告诉这个都市来的大学生：边远山寨的艰苦的生活、恶劣的自然环境不是一般人承受得了的。他一笑说：“我都知道，所有介绍这儿的书我都翻遍了，我有足够的承受能力。”

“虽然知道会很艰苦，但没有想到会这样艰苦。”一年后，坐在我面前的他这样告诉我时，眼睛清澈明亮，恍如他是在享受这一份艰苦。

他告诉我这一年在偏远的独龙族山寨里的教书人生，他向我描绘那儿的山川地貌、风土民俗，他说，从山寨到县城赶路、坐车都要走三天，正因为这样，山寨里的教师才更显得珍贵。

他教好多学生，各个年级都有，语文、算术、甚至音乐、美术他都教。他的学生都很喜欢他。甚至崇拜他。他从随身带的帆布书包里掏出一些新年卡片----是学生们画在纸上写给他的新年贺词----他象宝贝一样带着它们。

我忍不住问，在那么偏远的山寨，你寂莫吗？

他笑笑。说，其实有很多乐趣，这是在都市里无法想象的。在山寨里，他和自然很贴近很贴近，可以和星星对话，可以和牛羊一起唱歌，孩子们无邪的笑脸、朗朗的读书声都是他的快乐所在。

我问他，你会在那儿待多久？他沉默良久，说，也许二三年，也许一辈子。

他不是苏州人，只是苏州铁道师范的毕业生。后来我的报道播出后，当时教委的一位副主任曾说，要去云南慰问他，并说等条件再成熟些要发文号召大家学习他。只是，不久，这位领导就调离开了教育岗位，也就没有了下文。

那时候，还没有手机，更没有网络，这次采访结束后，我就再也没有见到他。但我经常会想起他，他现在还好吗？

在我的同事---他的同龄人，工作十多年后，过上有房有车的幸福生活时，他还好吗？

除了敬佩，我唯有深深地深深地祝福他……